✅活动名称:《按规律排序》
✨包含:课件ppt+教案+打印图
🍀活动领域:数学
🍭活动班级:大班
💎活动准备:
课件ppt,教具学具
🌷活动重点、难点
🌸重点:引导幼儿掌握,按照一定顺序观察和寻找规律的方法(从上到下,从左到右),探索发现多种重复交替的排序方法。
🌸难点:理解并掌握按某一种颜色数量递增排列规律,并尝试进行排序。
🏖活动目标:
1⃣尝试用观察、推理、分割等方式,发现物体重复、递增、两边往中间等排列的规律。
2⃣能在操作中仔细观察图片不同的排列规律,找到相应的图片进行填补并设计有规律的图案排列。
3⃣体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
💡设计意图
在活动中通过闯关的形式在幼儿已有经验的基础上,引进新的排列规律(重复递增、两边往中间排列的规律),激发幼儿了解、发现规律的兴趣并鼓励幼儿动手动脑创编出新的规律提升他们对规律排列的认识

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